摘要：20岁的赵富帅是湖北文理学院教育学院的一名大三学生。记者第一次见到他时，这位头发微卷，穿着一身运动休闲装的小伙子十分热情地带领记者参观校园，给记者留下的第一印象是“亲和”。

赵富帅做志愿者 见习记者牛胜辉摄

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□见习记者杨思琦

20岁的赵富帅是湖北文理学院教育学院的一名大三学生。记者第一次见到他时，这位头发微卷，穿着一身运动休闲装的小伙子十分热情地带领记者参观校园，给记者留下的第一印象是“亲和”。

不同于校园里行走的其他青春洋溢的大学生，在赵富帅的身上，多了些许成熟、稳重的气质。他手提一个深蓝色的文件袋，更有几分在职场上打拼的年轻人的味道。

大学三年，不忘初心、砥砺前行，风雨不改、无私奉献。从2016年到2019年，赵富帅一直活跃在校内外大大小小的志愿服务活动中。第九届诸葛亮文化旅游节、襄阳国际马拉松赛事、困难山区支教扶贫、关爱残障儿童、交通引导等志愿活动中总能看到他的身影。

爱心助残：耐心让我们成为朋友

大一的暑假，赵富帅来到鱼梁洲启昇特殊教育学校参与爱心助残活动。那里有一名年仅10岁，却有听力障碍和智力障碍的小男孩乐乐（化名）。同龄的正常小孩上三年级了，他却连从1读到10都很困难。

为了教会乐乐识数，赵富帅一边握着他的手教他写数字，一边给他讲这几个数字像什么，帮助他联想记忆。虽然教起来非常吃力，但乐乐一直对赵富帅微笑，阳光般的笑容温暖了他，也让他有耐心日复一日地教他。

有一天，这个男孩突然跑到学校旁边的花坛里，拽了几根狗尾巴草，开心地跑到赵富帅的面前递给他。赵富帅说：“虽然他没有说什么，但是我理解他的意思，能感觉到他已经把我当好朋友了。”

在赵富帅的帮助下，最终乐乐能够认识并说出几个简单的数字。相处的日子里，他们成了好朋友。

支教服务：苦并快乐着

大二的暑假，赵富帅再次投入到志愿服务活动中。这一次，他来到南漳县肖堰镇完全小学支教。

支教的日子里，赵富帅和学生们同吃、同住、同学习、同锻炼，既是师生，又是朋友。他说：“尽管条件很艰苦，孩子们的求知欲却丝毫不减，渴望接受教育。”

据他回忆，有一天夜里12点多，老师和孩子们都已经休息了。突然一阵急促的敲门声让他惊醒：“赵老师快出来，我们寝室的李淦垚哭了……”来不及询问情况，赵富帅连忙穿上鞋子，拿着手电筒，跟随学生一起去寝室。

一进门，只见李淦垚坐在下铺，抱着被子哭泣。赵富帅说：“我连忙上去给他擦了擦眼泪，告诉他有我在，不要怕，同时轻轻拍着他的后背，安抚他的情绪。等他的情绪逐渐平复后，我这才开始询问同宿舍的学生，了解他哭泣的原因。”

原来外面走廊上亮着的灯招来一些飞蛾，有一只飞进了宿舍，在李淦垚的床头乱窜，本来睡着的他一下子被惊醒，便吓得哭了起来。

赵富帅说：“得知原因后，我一直哄到他睡着才从学生宿舍离开。凌晨两点了，我才回到宿舍休息。”

支教回来后，赵富帅一直非常想念学生们。今年4月他收到了李淦垚发来的视频，李淦垚很希望他有时间能再过去看他，因为孩子们都很想念他。赵富帅表示，一定会再抽空去看孩子们的。

心怀感恩回报社会

赵富帅出生于襄州区双沟镇的双南社区。作为一名农村的孩子，他的家庭条件并不优越。父母一直在外打工，从小都是奶奶把他带到田地里，一边干农活，一边照顾他。

因为家里比较贫困，他从小学二年级开始享受国家“两免一补”政策，四年级的时候，为了凑齐买校服的费用，他忍痛把家里的一只狗给卖了。他从小就养成了勤俭节约的习惯，也比城里长大的孩子更能吃苦。一直心怀感恩的他，希望长大后能做些什么来回报社会。

赵富帅动情地说：“爱心助残、支教等志愿服务活动都是我非常想做的事情，在奉献中锻炼自己，在奉献中成长，既能丰富自己的学识，又能培养自己的仁爱之心。”

不忘初心，牢记使命，志愿服务一直在路上。他说：“支教的日子很苦，也很单调，但是用暑假去做一件让自己终生难忘的事情，很值得。以后我会继续积极参加志愿服务活动，让青春因为奉献而充实。”

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